Blog de Carolina Escobar Bustos

Suicidio y psicodiagnóstico

2008-10-14T18:13:00.009-03:00

Después de casi un año de ausencia, retomo mi blog para comentar la visita que realizó, en el mes de septiembre, la psicóloga y especialista en Rorschach Alicia Passalacqua a la Universidad Diego Portales, en Santiago de Chile.

Como estudiante de postítulo, tuve la oportunidad y el privilegio de asistir a su clase magistral sobre indicadores de suicidio en Rorschach, me sorprendió gratamente ver el desarrollo técnico que están realizando en Argentina sobre esta temática, y me parece que sus avances pueden resultar muy beneficiosos a la práctica psicodiagnóstica chilena, sobre todo ahora que, penosamente, el suicido adolescente se encuentra tan presente en nuestra sociedad.

Me parece que en la evaluación clínica de adolescentes y adultos, se vuelve pertinente considerar en psicodiagnóstico, aquellos indicadores que pudieran alertarnos sobre posible riesgo suicida, cada vez que nos encontremos frente a un protocolo que responda al rango etáreo o que dé cuenta de ciertos rasgos comúnes a esta tendencia, lo cual nos puede ayudar no sólo a identificar la ideación y el posible acting, sino también a contribuir en la orientación y en las sugerencias respecto al tipo de psicoterapia a realizar.

El suicidio se ha ido transformando en nuestro país, en una problemática que requiere la atención de los profesionales de la salud mental y principalmente del psicólogo, ya que a través de las técnicas psicodiagnósticas, podemos pesquizar y prevenir la incidencia de esta problemática.

Dios, cuídame de las aguas mansas...

2007-10-11T11:52:00.000-04:00

... que de las bravas me libro yo. (Dicho popular)

Durante esta semana he estado pensando en la importancia que tiene el clima laboral en la productividad; y hasta cuándo es posible aguantar, como profesional, si el ambiente se torna viciado y poco trasparente... porque por un lado estaría el trabajo, pero por otro lado, está el bienestar personal, ligado al autocuidado.

Es así, como quisiera referirme principalmente a un tema ligado con el clima laboral y que se relaciona directamente con la calidad de vida en el trabajo, me refiero al "mobbing".

El mobbing es un concepto que surgió en Suecia durante la década de los '80, y que se refiere al hostigamiento y violencia psicológica que sufre un individuo, por parte de sus compañeros de trabajo, con el fin que éste colapse y finalmente abandone la organización en la cual se desempeña.

De este modo, el mobbing es una forma de "psicoterrorismo" encubierto, que pretende consumir emocional e intelectualmente a la víctima hasta llevarla al colapso. Se le llama encubierto, porque no hay una declaración explícita del conflicto, sino que el acoso se vuelve imperceptible y sutil, para no dejar evidencia del hostigamiento.

El abusador, mediante una serie de subterfugios, provoca al sujeto hasta llevarlo a la desesperación, para mostrarlo ante los otros como incompetente o problemático, y de este modo, manipula las cosas para que todo apunte y refuerce la idea de que el problema está en el individuo, y no en el ambiente laboral que le rodea.

Asímismo, el sujeto que padece la violencia, tiende a atribuirse esta situación, abandonando el trabajo y quedándose con un sentimiento de baja autoestima y mucha inseguridad, debido a su "falta de profesionalismo". En este sentido el entorno juega un rol muy importante, porque generalmente los demás tienden a caer en el juego perverso del hostigador, o sino adoptan una posición pasiva, no involucrándose en el conflicto.

Este tipo de comportamiento es muy común en el ámbito laboral y se ha vuelto un método de despido bastante utilizado en nuestro país, pues es una forma "limpia" de deshacerse de empleados o compañeros de trabajo. Según un estudio realizado por la Dirección del Trabajo en Chile, dos tercios de los trabajadores encuestados han sufrido o sufren de violencia psicológica en sus lugares de trabajo, lo cual demuestra que éste no es un tema menor.

El mobbing es una práctica silenciosa en las empresas, pero depende de nosotros, psicólogos laborales, organizacionales, y clínicos, el que temas como éste salgan a la luz, fomentando su tratamiento y prevención.

Libre Asociación...

2007-08-24T18:18:00.000-04:00

A Limarí los pasajes...

2007-05-17T14:09:00.000-04:00

Sé que he tenido algo abandonado el blog en estos días y les aviso que tal vez sea así por algunas semanas más, ya que el tiempo avanza a pasos agigantados y aún queda mucho que hacer en relación a la memoria.

Esta semana, con mi compañera de tesis Carolina Puyol, hemos estado trabajando intensamente en la conceptualización y elaboración del instrumento de evaluación que utilizaremos para evaluar a los microempresarios, pues éste debe estar listo y validado para aplicarse antes del 15 de junio, que comienza el Diplomado en Gestión y Emprendimiento Limarí Emprende, el cual se basa en la disciplina creada por Fernando Flores, de Liderazgo y Emprendimiento.

Como tesistas estaremos realizando una investigación sobre emprendimiento en el contexto microempresarial del Limarí, específicamente, evaluaremos las competencias desarrolladas por este diplomado, lo cual es un trabajo intenso, pero apasionante.

Si desean conocer más información pueden visitar el blog de los Tesistas de la UDP, donde se encuentran los blogs de mis compañeros de equipo, o el blog de José Martínez.

Trataré de darme unas vueltas por acá, para mantenerlos informados de nuestros avances.

Saludos, Carolina.

No mas excusas!!

2007-05-05T14:40:00.000-04:00

En la última reunión del equipo de emprendimiento, tocamos un tema que me quedó dando vueltas y que tiene relación con la forma en que nosotros nos movemos en el mundo, sin dar importancia a cuestiones tan serias como la confianza que podemos generar en el otro.

Es así como me gustaría hablar sobre las excusas y cómo éstas nos impiden movilizarnos para realizar acciones que generen cambios.

Una excusa siempre viene después de la realización -o no- de un acto, o un comportamiento, en relación a un otro (al que le damos la excusa). Como dice Maturana, la emoción viene antes del pensar, y por ende, el acto sería previo a la disculpa. Cuando algo no se hace, se justifica, pero al hacer eso pagamos un alto costo en la relación que generamos con el otro, ya que la falta produce una irremediable merma en la confianza (por ejemplo, con un cliente, un colega, o incluso un amigo).

Es así como las excusas, justificaciones y disculpas, sólo vienen a enmascarar el miedo a enfrentar las consecuencias de nuestros actos y a la vez nos paralizan y nos impiden progresar, porque al excusarnos nos quedamos estáticos en el mismo lugar. Un ejemplo de ésto sería decir: "no puedo, porque soy así". El "ser así", me protege de intentar ser distinto.. o mejor.

En este sentido, la importancia de ASUMIR los actos es fundamental, ya que en cada compromiso, promesa, pedido u oferta, estoy poniendo en juego mi identidad y la confianza que puedo generar en el otro, lo cual resulta básico para el psicólogo, independiente de la orientación o especialidad.

Entonces la invitación es a no excusarse, a asumir las decisiones que uno toma, y a darnos cuenta de que nuestra palabra equivale a nosotros mismos. Cuando le fallamos a alguien, también estamos fallándonos.

Actividades Estudiantiles..

2007-05-03T11:49:00.000-04:00

Atención compañeros y colegas psicólogos!!

Quiero comentarles que la participación de alumnos de nuestra universidad al Primer Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Psicología, que se realizará en Lima, Perú, es sumamente importante para mostrar todos los trabajos e investigaciones que hemos realizado durante la carrera, por lo cual, esta es una oportunidad para mostrar todo lo que hemos logrado en estos años de formación.

Si quieren informarse sobre el congreso, cómo participar, costos, etc. el día Martes 15 de Mayo a las 18:30 hrs. se realizará la primera reunión informativa, en el Auditorio de nuestra Escuela de Psicología. Las temáticas a tratar serán:

Presentación del COLAEPSI 2007
Presentación proyecto SOLESPI 2007
Presentación Equipo Coordinador Delegación Chilena
Presentación opciones de viaje y hospedaje
Solución de dudas sobre COLAEPSI 2007

Más informaciones en: http://www.colaepsi.org/ y http://colaepsichile.blogspot.com/

Otro dato para aquellos interesados en el tema de la Psicología Positiva, les cuento que en la Universidad de Palermo, Argentina, se realizará un congreso sobre esta temática los días 3 y 4 de Agosto de este año.

Más información próximamente...

Breve noción de competencia laboral.

2007-04-29T15:32:00.000-04:00

Cuando se habla de competencias laborales, se hace referencia a una característica o habilidad propia del sujeto, que se pone en juego y se despliega en el ámbito del trabajo. Tiene relación con la eficacia y el éxito que una persona puede llegar a obtener en un cargo.

La competencia de instala en tres niveles: el “saber”, el “saber-hacer” y el “saber-ser”. El “saber”, tiene relación con los conocimientos formales y técnicos que posee el sujeto en referencia a un área disciplinaria determinada, u ocupación específica. El “saber-hacer” consiste en habilidades prácticas y conocimiento de tecnologías, que la persona debe aplicar al encontrarse en un cargo determinado. Finalmente, el “saber-ser” implica un componente ético y social, ya que el sujeto se encuentra inserto en un contexto sociocultural específico, que lo impulsa a trabajar con y para otros, por lo cual debe desplegar recursos personales tanto en su labor individual, como en el trato con los demás.

Estos niveles se integran y se configuran de forma única, por lo cual, cada uno de nosotros posee ciertas competencias específicas que nos distinguen de los demás, dependiendo de la formación académica, la experiencia laboral, las características de personalidad, el contexto sociocultural, entre otros.

Las competencias son capacidades que se adquieren, movilizan y desarrollan a lo largo de la vida de una persona, y que involucran aptitudes específicas para determinados tipos de trabajo. Gracias a las competencias es posible anticipar el comportamiento, la efectividad y el desempeño del individuo en un puesto concreto.

En este aspecto, las competencias individuales se vuelven cada día un elemento más valioso para las organizaciones ya que, el modelo de competencias permite identificar a las personas más idóneas para ejercer un cargo, para liderar o para emprender.

El valor de Sor Juana Inés de la Cruz

2007-04-28T20:22:00.000-04:00

Y dijo la serpiente a Eva: “No moriréis, sino que sabe Dios que el día que comáis de él, serán abiertos vuestros ojos, y seréis como Dios, sabiendo el bien y el mal”. Vio la mujer que el árbol era bueno para comer, y que era agradable a los ojos, y árbol codiciable para alcanzar la sabiduría; y tomo de su fruto, y comió”. (Génesis 3.5-3.6)

El atrevido acto de Eva fue visto como una aberración y ofensa hacia Dios, pues aquella mujer impura creada de una costilla del hombre, había osado querer ser como Dios (o en su defecto, como Adán que fue creado a su imagen y semejanza). Para ella sólo quedaba un camino: el castigo. Y su compañero, por escucharla, corrió su misma suerte.

Ambicionar la sabiduría, fue vedado históricamente para la mujer, principalmente desde que se instauró el cristianismo. Esta concepción cobró fuerza en la sociedad occidental, a partir del medioevo, ya que el terreno de las letras y las ciencias estaba reservado sólo a los hombres. Aquellas mujeres que se aventuraban a indagar en los libros eran consideradas hechiceras, y quemadas por su herejía.

Es por esta razón que la obra de Sor Juana Inés de la Cruz, resulta tan potente y subversiva, pues representa todo aquello que estaba prohibido y controlado por los hombres y la Iglesia.

En su carta a Sor Filotea ella escribe: “yo no estudio para escribir, ni menos para enseñar (...), sino sólo por ver si con estudiar ignoro menos”. A pesar de su inmensa curiosidad y su ansia de transmitir sus pensamientos a través de las palabras, ella trata de mostrar que su conocimiento está reservado al ámbito privado, y que esa ansia de saber es casi como una fuerza superior que la controla. Una forma inteligente de no representar ninguna amenaza ante quienes ostentaban el poder.

En otro extracto de su carta ella explica que: “no solo a las mujeres, que por tan ineptas están tenidas, sino a los hombres, que con solo serlo piensan que son sabios, se había de prohibir la interpretación de las Sagradas Letras (...), porque hay muchos que estudian para ignorar, especialmente los que son de ánimos arrogantes, inquietos y soberbios (..) A estos más daño les hace el saber que el ignorar”. Con esta frase ella cuestiona el supuesto “poderío” masculino, que vendría dado por el sólo hecho de haber nacido hombre, y se atreve a hacer una correspondencia con el intelecto femenino, ya que homologa las capacidades de los sexos al proponer que la interpretación de las Sagradas Letras no depende de si se es hombre o mujer, sino de la disposición que se tiene frente al saber, lo cual es una idea bastante escandalosa para la época y el contexto.

Sor Juana, además, se muestra como una defensora de la instrucción femenina, ya que en muchos pasajes de su carta explica la necesidad de que existan mujeres capaces de educar a otras mujeres con el fin de que las jóvenes no se pierdan por la falta de educación: “¿qué inconveniente tiene que una mujer anciana, docta en letras y de santa conversación y costumbres, tuviese a cargo la educación de las doncellas? Y no que éstas se pierden por falta de doctrina o por querérsela aplicar por tan peligrosos medios cuales son los maestros hombres”. El peligro al cual se refiere la religiosa es exponer a las jóvenes a la familiaridad o al trato igualitario con los hombres. De esta manera, ella propone un círculo de instrucción, en el cual es preciso que las mujeres se ilustren y aprendan para que, posteriormente, esté a su cargo el deber de enseñar a otras jóvenes.

Yo me pregunto... ¿Qué puede ser más inofensivo que una dulce ancianita enseñándole a un grupo de señoritas sobre Platón o Descartes?, promoviendo la sed de conocimiento y fomentando el cuestionamiento de la realidad, y por qué no, del orden político y social.

Así como Eva, que salió de una costilla de Adán, débil y secundaria, fue capaz de enfrentar a Dios por el hambre de conocimiento; asimismo Sor Juana, desde una posición de sumisión y humildad, exalta la liberación intelectual femenina, a través de sus artificiosas y profusas palabras, dirigidas a Sor Filotea, identidad adoptada por el Obispo de Puebla, que puso en peligro a la religiosa después de publicar, sin su permiso, un escrito polémico de su autoría.

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Carolina Escobar Bustos
Diploma de Pensamiento Contemporáneo
CT: Género y Sexualidades.

De los supuestos sobreentendidos...

2007-04-28T10:32:00.000-04:00

Hace un par de semanas tuve que realizar, junto a mi compañera de tesis, dos entrevistas para acercarnos a la realidad del microempresario chileno.

En el momento de realizar las preguntas y escuchar las respuestas de nuestros entrevistados, muchas veces ocurrió que ellos se referían a ciertos aspectos de su quehacer con frases como: "sí, me ha ido bien", "después del diplomado me fue mejor" o "el curso de emprendimiento fue bueno", y nosotras aceptamos esas respuestas de buena manera, creyendo que efectivamente habíamos captado la esencia del asunto en cuestión.

Después José Martínez (nuestro profesor guía) nos preguntó si habíamos indagado sobre qué significaba para ellos el "bien" o el "mejor" y como dice Condorito... PLOP!... me sentí como un bebé en pañales... ¿Cómo no me di cuenta de que tal vez, el entrevistado y yo no entendíamos lo mismo por "mejor" o por "bueno"?, ¿tal vez los referentes se asumen como tan obvios que somos incapaces de verlos?

Qué ganas de haberme dado cuenta de esto antes, ya que pude haber sacado mucho más de la entrevista y del entrevistado, y tal vez habría sido mucho más enriquecedor e interesante... Claramente, no fue así... tal vez si hubiera indagado más en lo que para mi entrevistado significaba "bien", "mal" o "mejor", ¡otra entrevista habría sido!

Entonces me puse a pensar en los sobreentendidos, en todas las veces que hablamos con otras personas y suponemos que efectivamente captamos lo que el otro quiere decir, aunque, posiblemente, no estemos hablando de lo mismo. La típica frase chilena "tú cachai" (tú entiendes), que incluso es usada en un comercial de televisión, para hacer referencia a que todos comprendemos el trasfondo del asunto cada vez que la pronunciamos, muchas veces puede jugar malas pasadas.

Hay mucho que aprender aún y que bueno tener la guía de José quién nos ayuda a notar estos aspectos tan importantes para nuestra formación como psicólogos tesistas. Ahora siento que este aprendizaje quedará marcado en mí y me será muy útil a futuro, en mi práctica y en mi vida.

Sean todos bienvenidos a mi Blog.

2007-03-31T15:37:00.000-04:00

Este es un espacio creado con fines académicos, en el cual daré a conocer mi trabajo en relación a dos áreas específicas de interés personal, que he ido desarrollando a lo largo de mi formación, me refiero a la Psicología Organizacional y la Perspectiva de Género.

Mi idea es crear una red de contactos virtuales en relación a estos dos temas para fomentar la discusión y el desarrollo de estas temáticas, tanto a nivel nacional, como internacional. De este modo, espero poder compartir mis experiencias y recibir todo tipo de colaboraciones, para hacer de este Blog un valioso espacio de intercambio.

Saludos,

Carolina E.